Cursos homologados para oposiciones de secundaria y FP

AFOE proporciona cursos homologados que cuentan como méritos en oposiciones para profesores de secundaria en todas las especialidades y comunidades autónomas, conforme al Real Decreto aplicable.

Elige entre nuestros cursos homologados para oposiciones de secundaria y FP

  • Diseño de situaciones de aprendizaje. LOMLOE (100 horas) 5585

    Curso Formación suscrita bajo convenio y aprobada en el Plan 2024 por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

    DURACIÓN: X HORAS

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    X CRÉDITOS

    Hay existencias

  • Diseño de programaciones didácticas LOMLOE (100 horas) 5585

    Curso Formación suscrita bajo convenio y aprobada en el Plan 2024 por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

    DURACIÓN: X HORAS

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    X CRÉDITOS

    Hay existencias

  • Elaboración de situaciones de aprendizaje para el aula (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    cursos-acreditacion-universidad-nebrija-300x114
    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • DUA: Diseño universal para el aprendizaje en el aula (100 horas) 5585

    Curso Formación suscrita bajo convenio y aprobada en el Plan 2024 por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

    DURACIÓN: X HORAS

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    X CRÉDITOS

    Hay existencias

  • Herramientas avanzadas de word (100 horas) 50

    Este curso es puntuable como méritos en la mayoría de las convocatorias a la Administración Pública tanto para bolsas de trabajo como para concurso-oposición, concurso general de traslados, etc. Para mayor seguridad consulte la convocatoria de la Comunidad Autónoma en la que se presente

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Diseño de planes de igualdad en las empresas y las organizaciones (200 horas) 94

    Este curso es puntuable como méritos en la mayoría de las convocatorias a la Administración Pública tanto para bolsas de trabajo como para concurso-oposición, concurso general de traslados, etc. Para mayor seguridad consulte la convocatoria de la Comunidad Autónoma en la que se presente

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Trastorno del espectro autista (TEA): detección e intervención (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Diseño universal para el aprendizaje (DUA) (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Adicciones a sustancias psicoactivas: Prevención en intervención general y en el ámbito laboral (200 horas) 94

    Este curso es puntuable como méritos en la mayoría de las convocatorias del ámbito sanitario y no sanitario a la Administración Pública tanto para bolsas de trabajo como para concurso-oposición, concurso general de traslados, etc. Para mayor seguridad consulte la convocatoria de la Comunidad Autónoma en la que se presente

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Formador de formadores (200 horas) 94

    Este curso es puntuable como méritos en la mayoría de las convocatorias del ámbito sanitario y no sanitario a la Administración Pública tanto para bolsas de trabajo como para concurso-oposición, concurso general de traslados, etc. Para mayor seguridad consulte la convocatoria de la Comunidad Autónoma en la que se presente

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Educar en convivencia: Estrategias para la prevención del acoso escolar (200 horas) 82

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Aprendizaje cooperativo en el aula (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Atención al alumnado con discapacidad motriz (100 horas) 46

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Diseño y elaboración de programaciones didácticas en FP (100 horas) 50

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Prevención de riesgos laborales, actuación y planes de autoprotección para centros educativos (100 horas) 50

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • La clase invertida. Utilización del Flipped Classroom como modelo pedagógico activo (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Moodle para docentes (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Metodologías activas e innovadoras para el desarrollo del currículum por competencias 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Hay existencias

  • Exelearning diseño de recursos educativos para docentes (100 horas) 46

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Desarrollo de competencias específicas del profesorado para la función directiva (200 horas) 82

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022). Acredita Universidad Nebrija.

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Diversidad e inclusión: atención a las necesidades específicas de apoyo educativo (200 horas) 85

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Diseño y Elaboración de Programaciones Didácticas (200 horas) 83

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 200 HORAS

    8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Exelearning. Creación de materiales educativos para el aula 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Hay existencias

  • Formación en competencias específicas del profesorado para la función directiva 55

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Hay existencias

  • Inteligencias múltiples en el aula (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Metodologías innovadoras en los procesos de enseñanza aprendizaje (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Inteligencia emocional y resolución de conflictos (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Desarrollo de capacidades y habilidades sociales en educación (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Coeducación en las aulas: estrategias para el desarrollo de la igualdad en educación (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Orientación psicopedagógica y función tutorial (150 horas) 65

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 150 HORAS

    6 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Intervención educativa con alumnado con trastornos graves de conducta (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Atención educativa para el alumnado con altas capacidades (100 horas) 54

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Sensibilización y prevención de riesgos TIC desde el aula 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Sin existencias

  • Necesidades específicas de apoyo educativo: Diversidad e inclusión 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Hay existencias

  • Coaching pedagógico en las aulas. Aprender, educar y transformar 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. (Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Cursos acreditación Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

    Este curso tiene solicitado el reconocimiento e inscripción a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.

    DURACIÓN: 40 HORAS

    CURSO EN PROCESO RECONOCIMIENTO E INSCRIPCIÓN

    EVALUACIÓN TAREAS INDIVIDUALES Y FOROS

    TELEFORMACIÓN

    Sin existencias

  • Coeducación como método educativo para la igualdad de género 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Hay existencias

  • Competencias sociales y emocionales en la práctica docente 45

    Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

    Sin existencias

  • Uso seguro y responsable de internet y redes sociales en el aula (100 horas) 50

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    cursos-acreditacion-universidad-nebrija-300x114
    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Entornos virtuales como espacios de enseñanza aprendizaje (100 horas) 50

    Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

    cursos-acreditacion-universidad-nebrija-300x114
    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

  • Coaching educativo y liderazgo emocional para la mejora del aprendizaje en el aula (100 horas) 50

    EVALUACIÓN: TIPO TEST

    MODALIDAD: 100% ONLINE

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    Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

    DURACIÓN: 100 HORAS

    4 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

    HOMOLOGADO

    Este curso de Curso de Liderazgo y coaching emocional educativo es una herramienta invaluable para los profesores que desean incrementar su conciencia como docente y aumentar la del alumnado, mejorar la autocreencia y desarrollar la responsabilidad. El curso es puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

     

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PACKS de Cursos para Oposiciones de Secundaria

En AFOE entendemos la importancia de contar con una preparación integral y completa para las oposiciones de secundaria y formación profesional. Es por eso que hemos creado una variedad de cursos homologados para oposiciones de secundaria diseñados específicamente para cubrir todas las áreas del temario oficial.

Nuestros cursos para oposiciones de secundaria se agrupan en prácticos packs de descuento, que te permitirán ahorrar mientras adquieres los conocimientos necesarios para superar con éxito las pruebas selectivas. Estos packs están cuidadosamente diseñados para garantizar una preparación exhaustiva y efectiva, abarcando todas las materias y competencias requeridas para las oposiciones de secundaria y formación profesional.

Cada uno de nuestros cursos de secundaria cuenta con el respaldo y reconocimiento de las universidades, asegurando así la calidad y validez de la formación recibida. Además, nuestros programas están impartidos por profesionales altamente cualificados y con experiencia en la preparación de oposiciones, quienes te guiarán y apoyarán en cada paso del camino hacia la consecución de tu plaza deseada.

Cursos homologados para secundaria a tu medida

¿Estás en la búsqueda de una preparación adaptada a tus necesidades para afrontar con éxito las oposiciones de secundaria? ¡Has llegado al lugar indicado! En nuestra plataforma, te ofrecemos una amplia gama de opciones con cursos homologados para secundaria diseñados especialmente para ti. Con nuestro sistema de packs, tienes la libertad de elegir y adquirir el conjunto de cursos homologados para secundaria que mejor se ajuste a tus requerimientos, ya sea en términos de créditos ECTS o de horas de formación.

Nuestros cursos para oposiciones de secundaria tienen como objetivo principal ofrecerte una preparación completa y de calidad. ¿Necesitas reforzar alguna materia específica? ¿Te gustaría explorar y ampliar tus conocimientos en diversas áreas relacionadas con las oposiciones? No te preocupes, tenemos la solución perfecta para ti. Además, al tratarse de cursos homologados para secundaria, puedes confiar plenamente en que nuestra formación cumple con los estándares de calidad establecidos por las autoridades educativas.

Con nuestra extensa oferta de cursos homologados para secundaria, tienes la flexibilidad de personalizar tu formación de acuerdo a tus intereses y necesidades particulares. ¿Requieres más créditos ECTS en una disciplina específica? ¿Deseas complementar tu preparación con cursos de secundaria adicionales en áreas relevantes para las oposiciones? Con nosotros, tienes la libertad de diseñar tu propio plan de estudios y avanzar con paso firme hacia tu objetivo de obtener una plaza como profesor de secundaria. ¡No pierdas más tiempo y comienza hoy mismo tu preparación con nuestros cursos homologados para secundaria adaptados especialmente para ti.

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¿A quién se dirigen nuestros cursos homologados para oposiciones de secundaria?

Si estás preparando tus oposiciones de secundaria y/o formación profesional ya sabrás que en las últimas convocatorias existen un apartado en el baremo de méritos del concurso, donde se recoge la posibilidad de obtener puntos a partir de la realización y superación de cursos de formación y perfeccionamiento que hayan realizado por parte de la persona aspirante. Desde AFOE te ofrecemos una serie de cursos homologados para oposiciones de secundaria.

Todos nuestros cursos para oposiciones de secundaria son puntuables como méritos para oposiciones de secundaria y formación profesional, de todas las especialidades y en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero – BOE 2/3/2007).

No es necesaria experiencia docente previa, cualquier persona puede realizar nuestros cursos homologados para oposiciones de secundaria.

ENTRE MÁS DE 30 CURSOS EN SECUNDARIA A ESCOGER

Cursos homologados de secundaria puntuables en las distintas especialidades

Nuestra oferta de formación y cursos para oposiciones de secundaria se destaca por su enfoque meticuloso y exhaustivo en la preparación de los profesionales de la educación. Los cursos homologados para oposiciones de secundaria son el pilar fundamental de nuestra propuesta educativa. Estos cursos homologados para secundaria están diseñados específicamente para satisfacer las demandas y requerimientos del proceso selectivo, ofreciendo a los estudiantes las herramientas y el conocimiento necesario para destacarse en las pruebas de acceso.

Además, ofrecemos una amplia gama de cursos para profesores de secundaria que abarcan todas las especialidades y áreas de conocimiento. Desde materias más convencionales como matemáticas o lengua y literatura, hasta disciplinas más especializadas como tecnología o música, nuestros cursos homologados para oposiciones de secundaria están diseñados para cubrir todas las necesidades formativas de los profesionales de la enseñanza.

Nuestros cursos para oposiciones de secundaria se distinguen por su enfoque práctico y orientado a resultados. A través de una combinación de clases teóricas, ejercicios prácticos y simulacros de examen, nuestros participantes adquieren las habilidades necesarias para enfrentar con confianza cada etapa del proceso selectivo. Además, nuestro equipo de docentes altamente cualificados y con experiencia en oposiciones de secundaria proporciona un apoyo constante y personalizado a cada estudiante, garantizando su éxito en el camino hacia la plaza deseada.

Temario de los cursos homologados para profesores de secundaria

Los cursos homologados para profesores de secundaria abordan una amplia gama de temas diseñados para mejorar las habilidades y competencias pedagógicas de los docentes en este nivel educativo. Entre estos temas se incluyen metodologías de enseñanza innovadoras y efectivas que buscan promover un aprendizaje significativo y participativo en el aula. Estas metodologías pueden abarcar desde enfoques centrados en el estudiante, como el aprendizaje cooperativo o por proyectos, hasta el uso creativo de recursos tecnológicos y multimedia para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Además, los cursos de secundaria suelen ofrecer formación en el desarrollo curricular y el diseño de unidades didácticas, proporcionando a los profesores herramientas y estrategias para planificar y estructurar sus clases de manera efectiva. Esto incluye aprender a seleccionar y organizar contenidos relevantes, establecer objetivos de aprendizaje claros y adaptar la enseñanza a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.

La evaluación del aprendizaje es otro tema fundamental que se aborda en estos cursos homologados para profesores de secundaria. Los profesores reciben formación en estrategias de evaluación variadas y adecuadas, que van más allá de las pruebas escritas tradicionales y que incluyen la evaluación formativa, la autoevaluación y la evaluación por pares. Se enfatiza la importancia de utilizar la evaluación como una herramienta para retroalimentar el proceso de enseñanza y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Otros temas comunes incluyen la atención a la diversidad en el aula, donde se proporcionan estrategias para adaptar la enseñanza a las necesidades de estudiantes con diferentes habilidades, estilos de aprendizaje y culturas. También se abordan temas relacionados con la gestión del aula y la promoción de un ambiente de aprendizaje positivo y seguro, así como la tutoría y orientación educativa para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes. 

Duración de los cursos para oposiciones de secundaria

La duración de los cursos para oposiciones de secundaria varía dependiendo del contenido del curso y la modalidad de enseñanza. Los cursos para profesores de secundaria más extensos, que abarcan un mayor número de horas de estudio, suelen ofrecer más créditos ECTS. Esto se debe a que requieren una inversión de tiempo y esfuerzo mayor por parte del participante. Mientras algunos cursos de secundaria pueden ser intensivos y tener una duración de unas pocas semanas, otros pueden extenderse durante varios meses, permitiendo un estudio más detallado y exhaustivo de los temas relevantes para las oposiciones. La duración del curso homologado para profesores de secundaria también puede depender del enfoque y la profundidad del contenido, así como de la disponibilidad de tiempo del participante.

Por otro lado, los cursos intensivos pueden ser una opción conveniente para aquellos que tienen poco tiempo disponible pero desean una preparación rápida y efectiva. Aunque su duración sea más corta, estos cursos homologados de secundaria suelen estar diseñados para cubrir los aspectos más relevantes del temario de las oposiciones de secundaria de manera concisa y eficiente. Al elegir un curso, es fundamental considerar tanto la duración como la calidad del contenido ofrecido para asegurarse de que se adapte a las necesidades y preferencias individuales.

¿Los cursos homologados de educación secundaria son solo para profesores?

Los cursos homologados de educación secundaria no están exclusivamente destinados a profesores, sino que están abiertos a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos y competencias en el ámbito de la educación secundaria. Si bien es cierto que estos cursos homologados de secundaria son especialmente relevantes y beneficiosos para profesionales de la enseñanza, como docentes de secundaria o futuros aspirantes a ingresar en el sistema educativo, también pueden resultar útiles para otros perfiles, como educadores, pedagogos, psicopedagogos, orientadores educativos, personal de apoyo en centros educativos y cualquier individuo interesado en el ámbito de la educación secundaria.

Los cursos homologados de educación secundaria suelen ofrecer una amplia variedad de temáticas que abordan desde aspectos pedagógicos y didácticos hasta contenidos específicos de las distintas materias impartidas en este nivel educativo. Por lo tanto, nuestros cursos homologados de secundaria pueden resultar de interés para profesionales que trabajan directa o indirectamente en el ámbito educativo, así como para aquellas personas que desean ampliar sus conocimientos en áreas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria.

¿Qué significa que un curso esté homologado para oposiciones de secundaria?

La homologación de un curso para oposiciones de secundaria es más que un simple sello de aprobación; constituye un respaldo sólido que certifica la excelencia y pertinencia de la formación ofrecida. Este proceso de evaluación por parte de las autoridades educativas garantiza que los cursos homologados para oposiciones de secundaria estén diseñados de acuerdo con los estándares más exigentes del ámbito educativo. Desde la selección de los contenidos hasta la metodología de enseñanza empleada, cada aspecto del curso se somete a un escrutinio minucioso para asegurar su idoneidad para la preparación específica de las pruebas selectivas de las oposiciones de secundaria.

Los cursos homologados de secundaria no solo cumplen con los requisitos formales de homologación, sino que también están respaldados por una sólida base pedagógica y didáctica. Los profesionales encargados de su elaboración son expertos en el campo de la educación, con una vasta experiencia en la formación de futuros docentes. Además, la revisión continua y la actualización periódica de los contenidos garantizan que los cursos de secundaria estén siempre alineados con las últimas tendencias y requerimientos del sistema educativo. En consecuencia, los participantes en estos cursos no solo reciben una preparación teórica sólida, sino que también desarrollan las habilidades prácticas y pedagógicas necesarias para sobresalir en el ejercicio de la docencia en el nivel de secundaria.

Beneficios del curso homologado para oposiciones de secundaria

Realizar un curso homologado para oposiciones de secundaria conlleva una serie de beneficios significativos que van más allá de la mera adquisición de conocimientos. Estos cursos homologados para secundaria están diseñados específicamente para preparar a los aspirantes de manera integral y efectiva para enfrentar las exigentes pruebas selectivas de las oposiciones de secundaria.

En primer lugar, los cursos homologados para oposiciones de secundaria ofrecen una formación de alta calidad, respaldada por la aprobación de las autoridades competentes en materia educativa. Esto garantiza que los participantes reciban una preparación rigurosa y actualizada, centrada en los contenidos y competencias clave requeridos para el ejercicio de la docencia en el nivel de secundaria.

Además, la realización de un curso homologado de secundaria puede otorgar ventajas adicionales en el proceso de selección. Muchas convocatorias de oposiciones valoran positivamente la participación en cursos homologados, otorgando puntos adicionales o ventajas en la baremación de méritos. Esto puede marcar la diferencia en un proceso altamente competitivo, aumentando las posibilidades de éxito de los aspirantes.

Diferencia entre un curso homologado de secundaria y uno no homologado

La diferencia entre un curso homologado de secundaria y uno no homologado radica principalmente en el reconocimiento oficial y la validez que otorga la homologación. Mientras que un curso homologado para oposiciones de secundaria ha sido evaluado y aprobado por las autoridades competentes en materia educativa, asegurando su calidad y pertinencia para la preparación específica de las pruebas selectivas, un curso no homologado carece de este respaldo oficial.

La homologación de un curso de secundaria garantiza que su contenido cumpla con los estándares establecidos y que esté alineado con los requisitos del proceso selectivo de las oposiciones de secundaria. Por otro lado, un curso no homologado de secundaria puede carecer de esta validación oficial y, por lo tanto, no garantiza la calidad ni la pertinencia de su contenido en relación con las necesidades de preparación para las oposiciones.

Además, la realización de un curso homologado para oposiciones de secundaria puede tener beneficios adicionales, como la posibilidad de sumar puntos en la baremación de méritos durante el proceso de selección. Esto puede ser un factor determinante en contextos altamente competitivos, donde cada punto puede marcar la diferencia entre obtener una plaza o quedar fuera de la convocatoria.

¿Cómo elijo el curso para profesor de secundaria adecuado?

A la hora de elegir el curso para profesor de secundaria adecuado, es importante considerar varios factores que se adapten a tus necesidades y objetivos profesionales. Uno de los aspectos fundamentales a tener en cuenta es la especialidad que deseas reforzar o ampliar. Los cursos para profesores de secundaria suelen estar diseñados para abordar diferentes áreas temáticas, desde las materias específicas hasta aspectos pedagógicos y metodológicos. Por lo tanto, identificar cuál es tu área de especialización o aquella en la que necesitas mejorar tus competencias puede ser determinante a la hora de seleccionar el curso más adecuado para ti.

Además, la elección del curso para profesor de secundaria también puede basarse en la cantidad de horas de formación que ofrece y los créditos ECTS que otorga. Si necesitas una formación más completa y detallada, es posible que prefieras optar por un curso más extenso que abarque un mayor número de horas de estudio y que proporcione una cantidad significativa de créditos ECTS. Por otro lado, si tienes limitaciones de tiempo o buscas una preparación más rápida y específica, podrías considerar cursos intensivos o de menor duración que se centren en aspectos clave del temario de las oposiciones de secundaria.

Cursos baremables para oposiciones de secundaria válidos en toda España

Los cursos baremables para oposiciones de secundaria son válidos en toda España, lo que significa que los puntos obtenidos por la realización de estos cursos son reconocidos en todas las comunidades autónomas del país. Esta validez nacional se debe a que los cursos están homologados y reconocidos por las autoridades competentes a nivel estatal, lo que garantiza que cumplen con los requisitos y criterios establecidos para la formación de los futuros profesores de secundaria en todo el territorio español.

Esta uniformidad en la validez de los cursos baremables para oposiciones de secundaria ofrece a los aspirantes la tranquilidad de que la formación obtenida será reconocida en cualquier convocatoria que deseen presentarse, sin importar la comunidad autónoma en la que se encuentren. Además, facilita la movilidad laboral de los docentes, ya que los puntos acumulados por la realización de cursos baremables de secundaria pueden ser tenidos en cuenta en procesos de selección de personal docente en diferentes regiones del país.

¿Cómo se bareman los cursos para puntos en oposiciones de secundaria?

Los cursos para puntos en oposiciones de secundaria se bareman de acuerdo con los criterios establecidos por las autoridades educativas responsables de la convocatoria de las oposiciones. La baremación de estos cursos de secundaria consiste en asignar una puntuación específica a cada curso realizado por los aspirantes, que luego se suma al total de puntos obtenidos en el proceso de selección. Los puntos baremados pueden influir significativamente en la posición final del aspirante en las listas de seleccionados.

Los criterios de baremación suelen incluir aspectos como la duración del curso homologado para las oposiciones de secundaria, la relevancia del contenido para las oposiciones de secundaria, la institución o entidad que imparte el curso, y la acreditación oficial del mismo. Por lo general, se asigna un cierto número de puntos por la realización y la aprobación de cada curso, y esta puntuación puede variar según la duración, la dificultad y la pertinencia del curso para las oposiciones.

Es importante destacar que los cursos baremables de secundaria deben cumplir con los requisitos y criterios establecidos en la convocatoria de las oposiciones, y deben ser realizados dentro de un periodo de tiempo específico que suele ser determinado por las autoridades educativas. Asimismo, los aspirantes deben asegurarse de que los cursos que elijan estén reconocidos y homologados por las entidades competentes, para garantizar que la puntuación obtenida sea válida y pueda ser considerada en el proceso de selección.

¿Los cursos baremables de secundaria tienen caducidad?

Los cursos baremables de secundaria no suelen tener una caducidad específica, ya que su validez suele mantenerse a lo largo del tiempo. Sin embargo, es importante tener en cuenta que las convocatorias de oposiciones y procesos de selección pueden establecer plazos para la presentación de la documentación acreditativa de los cursos realizados. Por lo tanto, aunque los cursos homologados para oposiciones de secundaria en sí mismos no caduquen, es crucial estar al tanto de los plazos establecidos por las autoridades correspondientes para asegurarse de que los puntos baremables sean considerados en el proceso de selección.

Por otro lado, algunos cursos de secundaria pueden ofrecer una duración limitada para completarlos y obtener la certificación correspondiente. En estos casos, es importante cumplir con los requisitos de tiempo establecidos por el proveedor del curso para garantizar la validez de la formación y la obtención de los créditos ECTS o la certificación correspondiente.

¿Es obligatorio realizar estos cursos de secundaria?

La realización de cursos homologados para oposiciones de secundaria es una elección personal que los aspirantes a las oposiciones de secundaria pueden considerar para fortalecer su preparación. Aunque no es obligatorio completar estos cursos de secundaria para presentarse a las oposiciones, su participación puede ofrecer una serie de beneficios significativos.

Los cursos homologados para oposiciones de secundaria están diseñados específicamente para proporcionar una preparación integral y especializada para los futuros profesores. A través de una cuidadosa selección de contenidos y una metodología de enseñanza orientada a las necesidades del proceso selectivo, estos cursos ofrecen a los aspirantes la oportunidad de adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para enfrentar con éxito las pruebas de oposición.

Además, la participación en cursos homologados de secundaria puede ser vista como un indicador de compromiso y dedicación hacia la carrera docente. Al mostrar un interés activo en la formación continua y en la mejora de sus habilidades pedagógicas, los aspirantes pueden destacarse entre otros candidatos en el proceso de selección.

Si bien la realización de cursos para oposiciones de secundaria no es un requisito obligatorio, puede ser una estrategia valiosa para aumentar las posibilidades de éxito en las oposiciones. La preparación adicional proporcionada por estos cursos puede brindar a los aspirantes una ventaja competitiva al ofrecer una comprensión más profunda de los temas clave y una mayor confianza para enfrentar las pruebas selectivas. En última instancia, la decisión de participar en cursos homologados para oposiciones de secundaria dependerá de las necesidades y objetivos individuales de cada aspirante.

La realización de cursos homologados para oposiciones de secundaria no solo implica una preparación exhaustiva, sino que también puede ofrecer una ventaja adicional al ser baremables en muchos procesos de selección. La participación en estos cursos puede sumar puntos en la valoración de méritos durante las oposiciones, lo que puede influir significativamente en la posición final del aspirante en las listas de seleccionados.

Los cursos homologados de secundaria son reconocidos oficialmente y suelen ser considerados como un mérito relevante por los tribunales de selección. Al completar estos cursos, los aspirantes demuestran un compromiso serio con su desarrollo profesional y una voluntad de mejorar sus competencias pedagógicas. Esto puede ser especialmente importante en contextos altamente competitivos, donde cada punto puede marcar la diferencia entre obtener una plaza o quedar fuera de la convocatoria.

Otras preguntas sobre nuestros cursos de secundaria y FP

AFOE (Asociación para la formación el ocio y el empleo) somos una entidad sin ánimo de lucro, creada desde el año 2001, con experiencia acreditada en formación permanente del profesorado, entre otros campos formativos.

Nos encontramos en Sevilla, en la Calle Hespérides, nº1, Local 5B, CP. 41008.

Desde el año 2001 trabajamos en formación permanente del profesorado de secundaria y opositores para secundaria con cursos y acciones formativas homologadas por diferentes administraciones educativas y universidades públicas. En ese tiempo hemos formado cerca de 70.000 personas en los casi 1.000 cursos ofertados. El 100% de estos cursos ha sido homologados sin excepción y son baremarles en convocatorias de acceso al cuerpo docente, sexenios y traslados.

Son cursos convocados, organizados e impartidos por las Administraciones educativas, Universidades públicas o privadas, Centros de Profesorado e Institutos de Ciencias de la Educación, así como por entidades sin ánimo de lucro que hayan sido inscritos en el registro de actividades de Formación Permanente de las citadas Administraciones u homologados por éstas, siendo éstos cursos puntuables como méritos para el baremo de oposiciones tanto del cuerpo de maestros como de profesorado.

Con la realización de estos cursos para oposiciones de secundaria puedes aumentar los puntos de tu baremo en la nota final del concurso-oposición.

Nuestros cursos para oposiciones son online. Tienes que acceder a través de una plataforma virtual y ahí encontrarás todos los contenidos y materiales para realizar el curso. Por tanto, es necesario tener conexión a internet. Podrás realizar los cursos desde cualquier lugar y conectarte a cualquier hora del día. Además, podrás descargarte el temario en formato PDF, para que puedas consultarlo en un futuro si lo deseas.

Chamilo, LMS es una Plataforma de E-learning de software libre. Es muy intuitiva y fácil de usar. Una vez que recibes las claves de acceso al curso, accedes a la plataforma virtual a través de nuestra página Web  y encontrarás todo lo necesario para realizar el curso: ejercicios de evaluación, temario, enlaces de consulta, etc.

CURSOS DE AFOE CON HOMOLOGACIÓN PARA OPOSICIONES EN SECUNDARIA:

  • Acreditación Universidad Nebrija: Cursos puntuables como méritos para oposiciones al cuerpo docente de todas las especialidades y niveles educativos en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero – BOE 2/3/2007). Cursos certificados por Universidad Nebrija. No es necesaria experiencia docente previa, cualquier persona puede realizarlos. 

Docentes, profesorado, personas del equipo de orientación, opositores a los cuerpos docentes en todos sus niveles obligatorios o cualquier persona interesada en la temática de los cursos.

No, para realizar nuestros cursos no hace falta experiencia previa. Excepto en el caso de los cursos homologados por el Ministerio de Educación, entidad que exige el cumplimiento de los siguientes requisitos:
– Personas SIN experiencia docente pero que tengan realizado el MAES (o CAP) o el Grado (o Diplomatura) en Magisterio.
– Personal docente en activo o personas con experiencia docente previa (demostrable), que tenga (o haya tenido) destino en centros públicos y privados en los que se impartan enseñanzas de régimen general y especial y en servicios técnicos de apoyo a los mismos (Art. Segundo. Orden 26 de noviembre de 1992).

Depende de la comunidad autónoma en la que quieras opositar. Cada comunidad autónoma establece su propia normativa.

No, nuestros cursos son realizados a través de la metodología online y todo lo necesario para su desarrollo se encuentra alojado en un aula virtual al que tendrás acceso con las claves que facilitaremos una vez realizada todas las gestiones de la inscripción. No obstante, dispondrás de los contenidos trabajados en el curso en formato PDF que te permite su descarga a impresión.

Los cursos de formación permanente del profesorado deben ser convocados e impartidos por las Administraciones educativas, Universidades públicas o privadas, Centros del Profesorado e Institutos de Ciencias de la Educación, así como por entidades sin ánimo de lucro que tengan convenio con alguna Administración; en este caso, el certificado del curso debe acompañarse de la correspondiente resolución de homologación.

En el caso de los cursos de la Universidad, solo se valorarán los cursos impartidos por las mismas, sin que se consideren cursos impartidos por terceros. No son válidas las certificaciones firmadas por los departamentos o por los ponentes de estos, o bien por terceros. Los cursos que nuestra entidad oferta con la homologación de la Universidad Universidad Nebrija o con la de la Universidad Pablo de Olavide cumplen con este requisito.

Los cursos deben estar relacionados con la especialidad a la que optas o con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, psicopedagogía o sociología de la educación. Además, en su caso, deben estar inscritos en el registro de actividades de Formación Permanente de las citadas Administraciones u homologados por éstas.

En la certificación acreditativa del curso deben aparecer, nombre completo y apellidos, número de DNI, título del curso, fecha de inicio y finalización, horas del curso, y número de inscripción (en caso de estar homologadas por Administraciones Educativas, deberán estar inscritas en el Registro de Actividades de Formación Permanente de las distintas Administraciones Educativas) o, en su caso, de su homologación por dichas Administraciones.

En el caso de los cursos de la Universidad, deberá figurar en el certificado la firma de su rector o vicerrector o dirección general competente. No son válidas las certificaciones firmadas por los departamentos o por los ponentes de estos, o bien por terceros. Los cursos que nuestra entidad oferta con la homologación de la Universidad Universidad Nebrija o con la de la Universidad Pablo de Olavide cumplen con este requisito.

Depende de la homologación que hayas seleccionado. Los cursos de la Universidad Universidad Nebrija tienen una evaluación obligatoria formada por un tipo test de cada módulo y por una prueba final. Se proponen otra serie de actividades y foros, pero son de índole voluntaria.
Con respecto a los cursos de la Junta de Andalucía, Universidad Pablo de Olavide y Ministerio de Educación, la evaluación está formada por diferentes actividades como foros de debate, cuestionarios tipo test, MasterClass, y tareas. Dependiendo del número de horas del curso, se establecen más o menos actividades de evaluación. Para aparecer como apto/a en el curso se establece una evaluación mínima a entregar, que puedes consultar siempre que lo necesites en la plataforma del curso.

Al finalizar el curso, recibirás una comunicación por email informándote de si has superado o no el curso. Si lo has superado, iniciaremos los trámites pertinentes para obtener el certificado correspondiente. Puedes consultar el tiempo que tardan los certificados dentro de cada tipo de homologación.
A partir de este momento, no debes realizar ningún paso más. Para tu comodidad, nosotros realizaremos los trámites necesarios para formalizar tu certificado y lo recibirás en el domicilio indicado en tu pedido por correo postal.

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