Diseño y Elaboración de Programaciones Didácticas (200 horas)

El precio original era: 98€.El precio actual es: 83€.

Curso puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022).

EVALUACIÓN: TIPO TEST

MODALIDAD: 100% ONLINE

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Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Nebrija.

DURACIÓN: 200 HORAS

8 CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

HOMOLOGADO

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MÓDULO 1. NORMATIVA DE APLICACIÓN A LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. Jerarquía legislativa
3. Legislación educativa: concepto
4. Ley orgánica de educación (LOE)
5. Ley orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
6. Ley orgánica de educación por la que se modifica la LOE (LOMLOE)
7. Desarrollo normativo a nivel nacional
8. Desarrollo normativo en comunidades autónomas

MÓDULO 2. ASPECTOS CURRICULARES Y AUTONOMÍA DE CENTRO

1. Introducción
2. Niveles de concreción curricular
3. Segundo nivel de concreción curricular: Proyecto Educativo y Proyecto Curricular
4. Tercer nivel de concreción curricular: La programación de aula

MÓDULO 3. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: ASPECTOS GENERALES

1. Introducción
2. Funciones de la programación
3. Estructura de la programación
4. Elementos de la programación
5. Pautas para su elaboración

MÓDULO 4. COMPETENCIAS CLAVE

1. Introducción
2. De las Competencias Básicas a las Competencias Clave
3. La incorporación de las Competencias Clave
4. Definición, características y principios de las Competencias Clave
5. Las 8 Competencias Clave
6. Las Competencias Clave en el currículum
7. Evaluación de las Competencias Clave
8. Las Competencias Clave y su implicación en las prácticas educativas
9. Trabajar a través de Competencias Clave

MÓDULO 5. LOS OBJETIVOS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. Los objetivos en el sistema educativo
3. Relación de objetivos y competencias clave
4. Taxonomía de objetivos
5. Taxonomía de Bloom y sus actualizaciones

MÓDULO 6. LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. La necesidad de las competencias específicas en el currículum
3. Acercamiento al concepto de competencias específicas
4. Comprendiendo las competencias específicas como elemento curricular

MÓDULO 7. LOS CONTENIDOS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1.Introducción
2.Los contenidos en la LOMCE
3.Tipos de contenidos
4.Los saberes básicos: los nuevos contenidos de la LOMLOE
5.Los saberes básicos en la Programación Didáctica
6.Elementos transversales
7.Organización y estructuración de saberes básicos
8.La distribución temporal de los saberes básicos

MÓDULO 8. LA METODOLOGÍA EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. Los principios metodológicos
3. Metodologías innovadoras

MÓDULO 9. ESTRATEGIAS DIDÁCTICO-ORGANIZATIVAS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. Motivación
3. Materiales y recursos
4. Organización espacial y temporal
5. Estrategias organizativas

MÓDULO 10. ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

1. Introducción
2. ¿Qué es la atención a la diversidad?
3. Legislación y necesidades específicas de apoyo educativo
4. La diversidad en el alumnado
5. Hacia un nuevo modelo de atención a la diversidad: Escuela Inclusiva. Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
6. Modalidades de escolarización e integración
7. Vías y medidas de atención a la diversidad

MÓDULO 11. LA EVALUACIÓN EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1. Introducción
2. Características de la evaluación
3. ¿Cuándo evaluar? Momentos de evaluación
4. ¿Para qué evaluar? Funciones
5. ¿Qué evaluar? Criterios de evaluación
6. ¿Cómo evaluar? Estrategias de evaluación
7. ¿Con qué evaluar? Técnicas e instrumentos de evaluación
8. Calificación del alumnado: Criterios de calificación
9. La evaluación de la práctica docente

 

INSCRIPCIÓN

Realizar tu inscripción en este curso es muy sencillo. Solo tienes que elegir la edición que deseas realizar y añadirla al carrito de la compra. Podrás añadir todos los cursos que desees y para finalizar solo tendrás que seguir las instrucciones que te facilitemos. Si tienes cualquier duda o quieres que te guiemos a la hora de realizar tu inscripción no dudes en contactar con nosotros a través de los teléfonos 954 948 690 o 954 360 873.

Puedes realizar el pago del curso a través de los siguientes medios que ponemos a tu disposición:

  • Tarjeta de débito o crédito usando la pasarela de pago seguro de Redsys, sistema que la mayoría de las entidades bancarias implementan. Nunca nos facilitas tus datos bancarios, lo haces directamente a la entidad bancaria con lo que tu información está a salvo.
  • Otra opción es que utilices la pasarela de pago seguro de PayPal en la que podrás utilizar tu propia cuenta bancaria o tu tarjeta de crédito o débito.
  • Transferencia bancaria. Puedes también optar por realizar el pago a través de transferencia bancaria. Si solicitas este tipo de pago te facilitaremos, al terminar la compra, una cuenta bancaria a la que realizar la transferencia. Recuerda que este tipo de pago puede tardar en hacerse efectivo entre 24-48 horas y hasta entonces no podremos tramitar tu alta en el curso.

Metodología del curso

Este curso se realiza de forma totalmente online a través de un aula virtual. Una vez que te matricules en el curso y realices el pago, te enviaremos un correo electrónico con las claves de acceso al curso en un plazo máximo de 24 horas (días laborables), desde que tengamos constancia de tu pago. O bien, entre 24-48 horas antes del comienzo oficial del mismo.

Nuestra aula virtual es sumamente intuitiva y sencilla de utilizar, aunque dispondrás de una guía de uso que resolverá cualquier duda que puedas tener. En el aula virtual encontrarás todo el material necesario para realizar el curso. Se trata de un material elaborado expresamente para el curso por profesionales con experiencia de años en el ámbito educativo. Todos los contenidos (manual, guía didáctica, guía de uso de la plataforma, instrucciones, etc.), las encontrarás en formato digital imprimible para que te sea más sencillo organizarte.

Además, dentro de la plataforma de Teleformación, contarás con herramientas adicionales que te facilitarán y te harán más cómodo tu proceso formativo al facilitarte. Durante el desarrollo del curso dispondrás de un Servicio de tutorías que responderá a cualquier duda que se te plantee. Podrás consultar tus dudas como prefieras: correo electrónico, teléfono, foros, chat, etc. Te ayudaremos en todo lo que necesites a través del medio que prefieras.

EVALUACIÓN

La evaluación del curso consta de un examen tipo test, que se completará con la realización de sencillas actividades colaborativas opcionales a través de foros que serán la base de trabajo en el desarrollo y adquisición de los aprendizajes en este curso. Esta evaluación la realizará cómodamente en su domicilio, o donde crea conveniente y deberá completarla antes de la finalización del curso a través del aula virtual. El alumnado deberá permanecer un tiempo mínimo en la plataforma para superar el curso. En el caso de que no cubriese los mínimos exigidos, podría repetir la parte de la actividad que no esté apta, en los plazos establecidos para así, poder tener derecho a certificación.

La evaluación es muy sencilla y tendrás detallada toda la información de lo que debes hacer para superar el curso. Por supuesto siempre contarás con nuestro asesoramiento si lo necesitas. Puedes además tener absoluta tranquilidad, ya que, siempre realizamos un seguimiento de la evolución de nuestro alumnado. De manera que si detectamos que llevas tiempo sin conectarte o comprobamos que te falta alguna actividad para superar el curso, o la que has enviado no cumple los requisitos, contactaremos contigo para darte la oportunidad de realizarla y de ayudarte en el caso de que lo necesites. Puedes tener la certeza de que te estaremos junto a ti para que puedas obtener tu diploma de participación.

De forma general, la evaluación de los cursos que se realizan bajo esta acreditación se completa con la realización de sencillas pruebas tipo test al finalizar cada una de las unidades didácticas. Estas tareas se complementarán con la realización de sencillas actividades colaborativas (de carácter voluntario) a través de foros. Estas tareas serán de utilidad para favorecer la adquisición, el desarrollo y el afianzamiento de aprendizajes por parte del alumnado.

Dado que se trata de un curso online, la evaluación la realizarás siempre a través del aula virtual. Solo debes completarla antes de la finalización del curso.

ACREDITACIÓN

Este curso se encuentra acreditado por la Universidad Nebrija y es puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022). El carácter oficial de este curso acreditado por la Universidad Nebrija de Madrid, permite que el alumnado pueda utilizar el sistema de créditos para los procesos abiertos en bolsas de trabajo y oposiciones.

Esta acreditación se certifica en aproximadamente 20-30 días hábiles (un mes o mes y medio) desde la finalización oficial de la edición de curso seleccionada.

 

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