Alumnado con NEAE: Inclusión Educativa ante la Diversidad (250 horas)

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Este curso es puntuable como méritos en la mayoría de las convocatorias del ámbito sanitario y no sanitario a la Administración Pública tanto para bolsas de trabajo como para concurso-oposición, concurso general de traslados, etc. Para mayor seguridad consulte la convocatoria de la Comunidad Autónoma en la que se presente

EVALUACIÓN: TIPO TEST

MODALIDAD: 100% ONLINE

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Este curso cuenta cuenta con el reconocimiento de la Universidad Vitoria-Gasteiz. EUNEIZ.

DURACIÓN: 250 HORAS

10 CRÉDITOS

HOMOLOGADO

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MÓDULO 1. Evolución histórica de la educación especial 

1. Antecedentes y primeras experiencias educativas

2. El modelo centrado en las NEE y la atención a la diversidad

 

MÓDULO 2. Reformas legislativas en respuesta a las necesidades educativas

1. Hacia una escuela para todos: la integración escolar

2. Antecedentes históricos y el proceso de cambio

3. La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)

4. Ley Orgánica de Educación (LOE)

5. Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)

6. Ley Orgánica por la que se modifica la LOE (LOMLOE)

7. Marco legal de la Educación Especial

 

MÓDULO 3. El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

1. Discapacidad, trastornos y NEE

2. La discapacidad psíquica

3. La discapacidad sensorial auditiva

4. La discapacidad sensorial visual

5. La discapacidad sensorial por sordoceguera

6. La discapacidad motora

7. Los trastornos generalizados del desarrollo

8. Los trastornos de conducta

9. Sobredotación intelectual

10. La integración tardía en el sistema educativo español: inmigración

 

MÓDULO 4. Atención a la diversidad

1. La respuesta educativa a las NEE

2. Detección precoz y atención temprana

3. Medidas para la atención a la diversidad

4. La evaluación psicopedagógica

5. Adaptaciones Curriculares Individualizadas (ACI)

6. Otras medidas de flexibilización curricular

 

MÓDULO 5. Intervención psicopedagógica ante las necesidades específicas de apoyo educativo

1. Alumnado con discapacidad psíquica

2. Alumnado con discapacidad sensorial auditiva

3. Alumnado con discapacidad sensorial visual

4. Alumnado con sordoceguera

5. Alumnado con discapacidad motora

6. Alumnado con trastornos generalizados del desarrollo

7. Alumnado con trastornos de conducta

8. Alumnado con sobredotación intelectual

9. Alumnado de integración tardía en el sistema educativo español: inmigración

  • Capacidad para analizar y sintetizar la evolución histórica de la Educación Especial, identificando las características distintivas de cada periodo temporal.
  • Habilidad para comunicar de manera clara y comprensible la información histórica y las experiencias educativas de personas con necesidades educativas.
  • Análisis de los cambios en las concepciones tradicionales de la atención a las necesidades educativas.
  • Conocimiento de normativa educativa en relación a la atención a las necesidades educativas y su evolución en el tiempo.
  • Aclaración de conceptos vinculados a las necesidades específicas de apoyo educativo.
  • Conocimiento de las distintas clasificaciones relativas a la identificación del alumnado con NEAE.
  • Conocimiento de las diferentes medidas de atención a las NEAE en el ámbito educativo.
  • Identificación y valoración de las medidas y recursos de atención al alumnado con NEAE.
  • Análisis de herramientas que faciliten la intervención con el alumnado con NEAE.
  • Desarrollo de habilidades para proporcionar herramientas prácticas que faciliten la intervención efectiva con el alumnado con NEAE.

Cómo realizar la inscripción

Realizar tu inscripción en este curso es muy sencillo. Solo tienes que elegir la edición que deseas realizar y añadirla al carrito de la compra. Podrás añadir todos los cursos que desees y para finalizar solo tendrás que seguir las instrucciones que te facilitemos. Si tienes cualquier duda o quieres que te guiemos a la hora de realizar tu inscripción no dudes en contactar con nosotros a través de los teléfonos 954 948 690 o 954 360 873.

Puedes realizar el pago del curso a través de los siguientes medios que ponemos a tu disposición:

  • Tarjeta de débito o crédito usando la pasarela de pago seguro de Redsys, sistema que la mayoría de las entidades bancarias implementan. Nunca nos facilitas tus datos bancarios, lo haces directamente a la entidad bancaria con lo que tu información está a salvo.
  • Otra opción es que utilices la pasarela de pago seguro de PayPal en la que podrás utilizar tu propia cuenta bancaria o tu tarjeta de crédito o débito.
  • Transferencia bancaria. Puedes también optar por realizar el pago a través de transferencia bancaria. Si solicitas este tipo de pago te facilitaremos, al terminar la compra, una cuenta bancaria a la que realizar la transferencia. Recuerda que este tipo de pago puede tardar en hacerse efectivo entre 24-48 horas y hasta entonces no podremos tramitar tu alta en el curso.

NOTA IMPORTANTE:

Cuando te matricules en un curso de la Universidad Vitoria-Gasteiz. EUNEIZ te pediremos que nos envíes una copia de tu DNI. Este es un REQUISITO OBLIGATORIO que impone la propia universidad.

Podrás hacerlo de la siguiente manera:

  • Opción 1: descripción.
  • Opción 2: descripción.
  • Opción 3: descripción.

En cualquier caso, en AFOE estamos comprometidos con la privacidad y confidencialidad de los datos de nuestros alumnos, por lo que nos aseguramos de que toda documentación adjunta que pueda comprometer la integridad de la persona, quede resguardad y encriptada digitalmente. Asimismo, en cuanto se hace el uso debido de dicha documentación, esta es destruida de forma completa e irreversible.

Metodología del curso

Este curso se realiza de forma totalmente online a través de un aula virtual. Una vez que te matricules en el curso y realices el pago, te enviaremos un correo electrónico con las claves de acceso al curso en un plazo máximo de 24 horas (días laborables), desde que tengamos constancia de tu pago. O bien, entre 24-48 horas antes del comienzo oficial del mismo.

Nuestra aula virtual es sumamente intuitiva y sencilla de utilizar, aunque dispondrás de una guía de uso que resolverá cualquier duda que puedas tener. En el aula virtual encontrarás todo el material necesario para realizar el curso. Se trata de un material elaborado expresamente para el curso por profesionales con experiencia de años en el ámbito educativo. Todos los contenidos (manual, guía didáctica, guía de uso de la plataforma, instrucciones, etc.), las encontrarás en formato digital imprimible para que te sea más sencillo organizarte.

Además, dentro de la plataforma de Teleformación, contarás con herramientas adicionales que te facilitarán y te harán más cómodo tu proceso formativo al facilitarte. Durante el desarrollo del curso dispondrás de un Servicio de tutorías que responderá a cualquier duda que se te plantee. Podrás consultar tus dudas como prefieras: correo electrónico, teléfono, foros, chat, etc. Te ayudaremos en todo lo que necesites a través del medio que prefieras.

Evaluación

La evaluación del curso consta de un examen tipo test por cada uno de los módulos de contenido y un cuestionario final.

Se completará con la realización de sencillas actividades colaborativas opcionales a través de foros que serán la base de trabajo en el desarrollo y adquisición de los aprendizajes en este curso.

Dado que se trata de un curso online, la evaluación se realiza a través del aula virtual.

Estas tareas serán de utilidad para favorecer la adquisición, el desarrollo y el afianzamiento de aprendizajes por parte del alumnado.

Todos los cuestionarios están disponibles desde el comienzo del curso, y hay flexibilidad para completar cada uno de los módulos a lo largo del desarrollo del curso.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. (NO OBLIGATORIAS PARA LA EVALUACIÓN DEL CURSO – EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO CONTINUO DEL ALUMNADO)

Estas actividades NO son de realización obligatoria para la superación de la evaluación del curso, pero facilitan el aprendizaje profundo de la materia. Son actividades que revisan el equipo docente y sobre las que el alumnado recibe una valoración.

Se componen de actividades de realización colectiva y participativa a lo largo de foros de debate y de actividades individuales a trabajar a través de la herramienta tareas. En el cuadro siguiente se detallan los tipos de actividades del curso.

Acreditación

Este curso se encuentra acreditado por la Universidad Vitoria-Gasteiz. EUNEIZ y es puntuable como mérito en oposiciones de acceso al cuerpo docente para todos los niveles educativos y especialidades en todas las Comunidades Autónomas (Real Decreto 270/2022, de 12 de abril en BOE 13/04/2022). El carácter oficial de este curso acreditado por la Universidad Vitoria-Gasteiz. EUNEIZ, permite que el alumnado pueda utilizar el sistema de créditos para los procesos abiertos en bolsas de trabajo y oposiciones.

Esta acreditación se certifica en aproximadamente 20-30 días hábiles (un mes o mes y medio) desde la finalización oficial de la edición de curso seleccionada.

Modelo de certificado

Breve descripción

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Dpl_Ejemplo(B)
Selecciona la edición

EN1: 26/12/2024 al 27/03/2025, EN2: 14/05/2025 al 13/08/2025

Duración

250 horas

Créditos

10 ECTS

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