Exelearning. Creación de materiales educativos para el aula

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Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado de Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. (modificada por el Decreto-ley 26/2021, que modifica la Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo.

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    En este campo debe incluir los datos del centro de trabajo. Debe especificar: Nombre del centro; Localidad y provincia y Código del centro

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    En este campo debe incluir su Número de Registro Personal (NRP). Si no tiene adjudicado dicho número, indique el número de su DNI sin la letra

    Para beneficiarse de esta promoción es necesario que acredites tu condición de docente en activo de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Puedes enviar Captura de pantalla del Historial de puestos de trabajo de SÉNECA (ver instrucciones) o una certificación del centro de trabajo. Cualquier documentación debe ser actual. Si no puedes ahora, no te preocupes, nos pondremos en contacto contigo para que nos lo facilites.

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CONTENIDOS DEL CURSO

TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL USO DE EXELEARNING.

1. CÓMO SURGIÓ EXELEARNING.

2. IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

2.1. Áreas de la competencia digital.

2.2. Contribución de las TICs a las competencias clave.

2.2.1 Competencia en comunicación lingüística.

2.2.2 Competencia matemática.

2.2.3 Competencias sociales y cívicas.

2.2.4 Competencia aprender a aprender.

2.2.5 Competencia sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

2.2.6 Competencia conciencia y expresiones culturales.

2.2.7 Competencia digital.

3. USO DE LAS TICS PARA LA DOCENCIA.

3.1 Dificultades en el uso de las TICs.

3.2 Elaboración de actividades y recursos digitales.

3.2.1 Características principales.

3.2.2 Marco teórico para la calidad de los contenidos.

4. ENSEÑANZA EN E-LEARNING.

4.1. Participantes en e-learning.

4.2 Estándares TICs.

 

TEMA 2. INSTALACIÓN, ENTORNO DE TRABAJO Y ESTRUCTURA.

1. INTRODUCCIÓN

2. INSTALACIÓN

2.1 GNU Linux.

2.2 Windows.

2.3 Apple.

3. ENTORNO DE TRABAJO.

4. ESTRUCTURA.

4.1 Añadir página/ Borrar / Renombrar

4.2 Subir/ bajar un nodo en la jerarquía

 

TEMA 3. ZONAS DE TRABAJO DE EXELEARNING.

1. INTRODUCCIÓN.

2. ARCHIVO.

3. ESTILOS.

3.1 Diseñador de estilos.

3.2 Nuevos estilos.

3.3 Gestor de estilos.

4. AYUDA.

5. UTILIDADES.

6. IDEVICES.

6.1. Agrupar/desagrupar iDevices.

6.2. Editar los iDevices.

7. ÁREAS DE TRABAJO.

 

TEM 4. TRABAJAR CON EXELEARNING.

1. EDITOR DE TEXTO.

1.1 Efectos FX: acordeón.

1.2 Efectos FX: pestañas.

1.3 Efectos FX: paginación.

1.4 Efectos FX: carrusel.

1.5 Efectos FX: línea de tiempo.

1.6 Bocadillos (ToolTip).

1.7 Lista de definiciones.

1.8. Citas con autoría

1.9 Hipervínculo (inclusión de información de ficheros.

1.10 Editor de código HTML.

1.11 Adición de párrafo al final.

1.12 Efectos Lightbox.

1.13 Insertar HTML como texto.

1.14 Listas con numeración automática.

1.15 El ahorcado.

1.16 Insertar imagen

1.17 Insertar videos YouTube

2. IDEVICES

3. IMPORTAR/EXPORTAR ELPS

3.1 Importar paquete.

3.2 Exportar paquete.

 

TEMA 5. TRABAJAR CON EXELEARNING: IDEVICE.

1. INTRODUCCIÓN

2. IDEVICES “ACTIVIDADES INTERACTIVAS”

2.1 Pregunta verdadero-falso

2.2 Pregunta de elección múltiple

2.3 Pregunta de selección múltiple

2.4 Rellenar hueco

2.5 Actividad desplegable

2.6 Cuestionario SCORM

2.7 Applet Java

3. IDEVICES “TEXTO Y TAREAS”

3.1 Actividad

3.2. Actividad de lectura

3.3 Caso práctico

3.4 Reflexión

3.5 Texto libre

3.6 Objetivos

3.7 Conocimiento previo

4. IDEVICES “OTROS CONTENIDOS”

4.1 Artículo de la Wikipedia

4.2 RSS

4.3 Sitio web externo

4.4 Galería de imágenes

4.5 Lupa

4.6 Ficheros adjuntos

4.7 Nota

5. TRUCOS

5.1 Mindomo

5.2 ISSUU

5.3 Geogebra

5.4 Descartes JS

5.5 Constructor 2.0

5.6 Scratch

5.7 Prezi

5.8 Slideshare

5.9 Presentación Google Drive

5.10 Documento Google Drive

5.11 EducaPlay

5.12 Cuadernia

 

TEMA 6. COMPARTIR CONTENIDOS.

1. COMPARTIENDO LOS CONTENIDOS

2. PUBLICACIÓN EN PROCOMÚN

3. SITIO WEB: CARPETA AUTOCONTENIDA Y HTML ÚNICA

4. ESTÁNDARES EDUCATIVOS

4.1 Publicar en Moodle como SCORM 1.2

4.2 Publicar en Moodle como IMS

4.3 Publicar en Moodle como HTML

4.4 Publicar en eScholarium como SCORM 1.2

5. EPUB 3

5.1 Cuestiones a tener en cuenta a la hora de exportar como EPUB3

 

CÓMO REALIZAR LA INSCRIPCIÓN EN EL CURSO
Realizar tu inscripción en este curso es muy sencillo. Solo tienes que elegir la edición que deseas realizar y añadirla al carrito de la compra. Podrás añadir todos los cursos que desees y para finalizar solo tendrás que seguir las instrucciones que te facilitemos. Si tienes cualquier duda o quieres que te guiemos a la hora de realizar tu inscripción no dudes en contactar con nosotros a través de los teléfonos 954 948 690 o 954 360 873.

Puedes realizar el pago del curso a través de los siguientes medios que ponemos a tu disposición. Tus datos siempre estarán a salvo ya que los datos los facilitas directamente a tu entidad bancaria o de pago:
Tarjeta de crédito o débito
Puedes utiizar la pasarela de pago seguro de Redsys, sistema que la mayoría de las entidades bancarias implementan. Nunca nos facilitas tus datos bancarios, lo haces directamente a la entidad bancaria con lo que tu información está a salvo.

PayPal
Otra opción es que utilices la pasarela de pago seguro de PayPal en la que podrás utilizar tu propia cuenta bancaria o tu tarjeta de crédito o débito.

Transferencia bancaria
Puedes también optar por realizar el pago a través de transferencia bancaria. Si solicitas este tipo de pago te facilitaremos, al terminar la compra, una cuenta bancaria a la que realizar la transferencia. Recuerda que este tipo de pago puede tardar en hacerse efectivo entre 24-48 horas y hasta entonces no podremos tramitar tu alta en el curso.
CÓMO ES LA METODOLOGÍA DEL CURSO
Este curso se realiza de forma totalmente online a través de un aula virtual. Una vez que te matricules en el curso y realices el pago, te enviaremos un correo electrónico con las claves de acceso al curso en un plazo máximo de 24 horas (días laborables), desde que tengamos constancia de tu pago. O bien, entre 24-48 horas antes del comienzo oficial del mismo.

Nuestra aula virtual es sumamente intuitiva y sencilla de utilizar, aunque dispondrás de una guía de uso que resolverá cualquier duda que puedas tener. En el aula virtual encontrarás todo el material necesario para realizar el curso. Se trata de un material elaborado expresamente para el curso por profesionales con experiencia de años en el ámbito educativo. Todos los contenidos (manual, guía didáctica, guía de uso de la plataforma, instrucciones, etc.), las encontrarás en formato digital imprimible para que te sea más sencillo organizarte.

Además, dentro de la plataforma de Teleformación, contarás con herramientas adicionales que te facilitarán y te harán más cómodo tu proceso formativo al facilitarte. Durante el desarrollo del curso dispondrás de un Servicio de tutorías que responderá a cualquier duda que se te plantee. Podrás consultar tus dudas como prefieras: correo electrónico, teléfono, foros, chat, etc. Te ayudaremos en todo lo que necesites a través del medio que prefieras.
ACREDITACIÓN DEL CURSO
Este curso tiene solicitado el Reconocimiento e Inscripción en el Registro de actividades de formación permanente del profesorado de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía

Como alumna o alumno no tienes que hacer nada en relación a la acreditación. Una vez que el curso finalice, nosotros solicitaremos la acreditación definitiva e inscripción en el Registro General de Actividades de Formación Permanente del Personal docente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, tal y como se regula en la Orden 16 de octubre de 2006 (modificada por la Orden de 16 de diciembre de 2008). Tras este trámite, una vez que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía emita la Resolución de inscripción del curso, éste será puntuable en oposiciones, concursos, sexenios y traslados que se convoquen desde las diferentes administraciones educativas que así lo contemplen. Este procedimiento puede tardar aproximadamente entre un mes y medio y dos meses. No obstante, desde AFOE siempre agilizamos al máximo los trámites que dependen de nosotros para que ese plazo sea inferior. Y, por supuesto, en cuanto recibimos la documentación oficial expedimos de inmediato los diplomas acreditativos que se envían al domicilio de cada persona que haya superado el curso.

Si una vez que finalice el curso, mientras se tramita el reconocimiento oficial, necesitas de un diploma acreditativo, puedes solicitarnos un diploma provisional que acredite que has realizado y el curso y de que lo has superado como Apto. Puedes realizar esta solicitud a través de teléfono o a través de correo electrónico.

Puedes confiar en nosotros, ya que nuestra experiencia nos avala. Desde 2001 hemos formado a más de 60.000 profesionales del ámbito educativo en los más de 1.100 cursos que hemos ofertado. Todos nuestros cursos han contado con la acreditación necesaria para ser válidos en oposiciones, concursos, sexenios y traslados que se convoquen desde las diferentes administraciones educativas que así lo contemplen
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HEL23: 27/12/2024 a 06/03/2025, HEL24: 13/02/2025 a 23/04/2025, HEL25: 22/04/2025 a 30/06/2025, HEL26: 30/06/2025 a 08/09/2025, HEL27: 21/08/2025 a 29/10/2025

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