Tecnología en el aula – Recursos TIC

Son muchos los recursos educativos que encontramos en Internet y que podemos usar en el ámbito educativo para transmitir contenidos de forma interactiva, haciéndolos así más atractivos al alumnado. Es una forma de aprendizaje muy útil y eficaz que se adapta perfectamente a las nuevas necesidades y demandas del alumnado.

¿Sabes distinguir un caso de sexting de uno de grooming? En AFOE te explicamos las diferencias legales y psicológicas entre estos riesgos digitales. Aprende a detectar las fases del engaño pederasta y protege a tus alumnos con nuestra guía de prevención.

La primera versión de Moodle apareció el 20 de agosto de 2002 y a partir de ahí han aparecido nuevas versiones de forma regular. La Universidad Tecnológica de Curtin basó el diseño de Moodle en las ideas educativas del constructivismo. Esta teoría afirma que el conocimiento es adquirido cuando se construye en la mente y no al ser transmitido por los libros o el profesorado.

El aula invertida o flipped learning en realidad no es una técnica o un procedimiento metodológico, sino que es algo más amplio, es decir, es un modelo, enfoque, visión y metaestrategia que sirve de base y/o facilita el desarrollo de muchas otras metodologías y técnicas de aprendizaje activo como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Retos, Aprendizaje Cooperativo (AC), etc.

En este breve artículo te queremos mostrar como incluir imágenes o videos en tus contenidos de eXelearning. Las imágenes o un video ilustrativo sobre lo que estamos trabajando en clase, como la intervención de una persona experta, un documental o algún cortometraje, pueden servir de guía en el proceso de aprendizaje, aumentando la motivación o estímulo entre nuestro alumnado.

En las últimas décadas, nuestra sociedad está “asistiendo” a una auténtica revolución que, de manera vertiginosa, ha influido, modificado y transformado hasta el más recóndito aspecto de nuestras vidas. Esa constante e imparable revolución está transmutando todos los ámbitos de nuestra vida: social, cultural, personal, laboral, económico, formativo, etc. (Martín-Padilla, 2017).

Internet ha cambiado la forma de relacionarnos entre las personas, no sólo es un espacio en el que se intercambia información, sino que se establece una nueva forma de convivencia, sobre todo entre jóvenes, en el que es muy fácil el acceso a información, generando un nuevo escenario en el que pueden aparecer conflictos, contenidos inapropiados, agresiones, amenazas… Esta realidad hace necesaria la educación de menores, educadores y familias en el buen uso de las TIC para prevenir los riesgos.

Alice es un entorno de programación 3D que hace que sea fácil crear una animación para contar una historia, jugando a un juego interactivo, o un vídeo para compartir en la web. Alice es una herramienta de enseñanza para la computación introductoria. Utiliza gráficos en 3D y una interfaz de arrastrar y soltar para facilitar una más atractiva, sencilla e intuitiva.

Internet nos ofrece el mayor repositorio mundial de información. Es, sin lugar a dudas, la fuente perfecta (casi) de conocimiento y consulta con la que poder documentarnos para iniciar algún tipo de estudio o trabajo. Ofrece posibilidades incalculables para que nuestro alumnado la utilice en sus trabajos de aula. Obviamente esta facilidad de acceso a la información puede tener a nuestro alumnado de realizar un “copia y pega” de la información que han recopilado interrumpiéndose así el proceso lógico de enseñanza-aprendizaje.