Convocatoria y plazo de presentación de la solicitud
- Resolución 87/2023, de 23 de marzo: descargar
- Plazo de presentación de la solicitud: los plazos de presentación de solicitudes son desde el día 24 al día 30 de marzo, ambos incluidos.
Especialidades convocadas
Especialidades a impartir en castellano
590 – Cuerpo de Profesores de Enseñanza secundaria
- Tecnología
- Tecnología con perfil de inglés C1
Especialidades a impartir en EUSKERA (requisito EGA o equivalente)
590 – Cuerpo de Profesores de Secundaria
- Inglés
- Tecnología
- Tecnología con perfil de inglés C1
Documentación requerida
- Copia escaneada del DNI en vigor o carta de identidad equivalente, por ambas caras y en un único documento
- Copia escaneada de la titulación requerida para la especialidad, en vigor por ambas caras y en un único documento. Aportar un único archivo por cada título, conforme a lo dispuesto en el Anexo I punto 1 de la Orden Foral 37/2020, de 8 de abril, del Consejero de Educación
- Expediente académico oficial completo y en vigor (correspondiente a todos los ciclos), del título alegado como requisito para el ingreso, en el que conste la nota media, en un único documento.
- Copia escaneada del título EGA o equivalente, en vigor y en un único documento, para las especialidades a impartir en euskera.
- Máster de formación pedagógica y didáctica o equivalente, conforme a lo dispuesto en el Anexo I punto 2 de la Orden Foral 37/2020, de 8 de abril, del Consejero de Educación, en vigor y en un único documento. Este requisito es exigido para impartir especialidades del Cuerpo de Profesores de Secundaria.
IMPORTANTE: Deberán traducirse al castellano o al euskera los documentos redactados en lengua extranjera o en la lengua oficial propia de otra Comunidad Autónoma. Dichas traducciones deberán ser realizadas por traductores jurados y ser aportadas junto con el documento.
Más información
- Guía rápida para presentar solicitudes: acceder
- Especialidades abiertas: descargar
- Acceso a la tramitación: acceder
- Página web Portal de Educación: acceder
