 | EDUCAR EN CONVIVENCIA | 100 HORAS - 95 €
| HOMOLOGA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA (Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona puede realizarlo. | | CONTENIDOS | MÓDULO 1. EDUCAR Y ENSEÑAR EN CONVIVENCIA 1. El papel de la convivencia en la educación. 2. Cultura de Paz y Convivencia 3. Educación para la ciudadanía y los derechos humanos
MÓDULO 2. EDUCACIÓN CIVICA PARA LA CONVIVENCIA 1. Valores Cívicos 2. Fenómenos Antagónicos a la Convivencia. 2.1. Discriminación Racial y Xenófoba. 2.2. Convivencia con Minorías Étnicas 2.2.1. Población Gitana. 2.2.2. Población Inmigrante. 2.3. Discriminación Sexual u Homófona.
MÓDULO 3. COMPONENTES PARA EL DESARROLLO DE LA CONVIVENCIA 1. Competencia Social y Habilidades Sociales. 2. Delimitación conceptual. 2.1. Asertividad 2.2. Inteligencia Emocional 2.3. Autoconcepto/ Autoestima 3. Elementos Integrantes de las Habilidades Sociales 3.1. Componentes conductuales de las HHSS. 3.2. Componentes Cognoscitivos de las HHSS. 3.3. Componentes Fisiológicos de las HHSS. 4. HHSS favorecedoras de convivencia. Propuestas prácticas
MÓDULO 4. AGRESIVIDAD EN LA ESCUELA 1. Conducta Agresiva 2. Teorías de la Agresividad 2.1. Teorías Activas 2.2. Teorías Reactivas 3. La Agresividad en las aulas 4. Prevención de la Conducta Agresiva 4.1. Prevención en el ámbito escolar 4.2. Prevención en el ámbito familia 4.3. Colaboración Preventiva: escuela y familia MÓDULO 5. FENÓMENO BULLYING 1. Delimitación conceptual e Introducción al Fenómeno 2. Teorías Explicativas del Fenómeno Bullying 3. Perfil Psicosocial y Adquisición de Roles 4. Tipología de bullying. 5. Repercusiones y Consecuencias del Bullying. 6. Bullying Tecnológico.
MÓDULO 6. DIAGNÓSTICO DE LA CONDUCTA AGRESIVA 1. Trastorno Disocial 2. Trastorno Negativista- Desafiante. 3. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperatividad (TDAH) 4. Comorbilidad
MÓDULO 7. EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA AGRESIVA 1. La entrevista Diagnóstica. 2. Escalas y Métodos de evaluación en los Trastornos de conducta.
MÓDULO 8. TRATAMIENTO DE LA CONDUCTA AGRESIVA 1. Introducción de la Modificación de Conducta. 2. Planificación de la Intervención. 2.1. Identificación, evaluación y selección de conductas. 2.2. Análisis funcional 2.3. Definición de los objetivos terapéuticos 2.4. Factores Potenciadores en la Modificación de Conducta 3. Técnicas de Modificación de Conducta. 3.1. Técnicas para Instaurar conductas adaptadas 3.2. Técnicas para Reducir conductas desadaptadas 3.3. Generalización del cambio conductual
MÓDULO 9. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 1. Atención a las NEE 2. Atención a la diversidad y su integración en los planes de convivencia
MÓDULO 10. PAUTAS DE ACTUACIÓN DOCENTE. PROGRAMAS PARA LA CONVIVENCIA 1. Estrategias de intervención en el contexto escolar 1.1. Respuestas Globales 1.2. Respuestas específicas 2. Actividades para trabajar la autoformación en el profesorado 3. Pautas para diseñar un proyecto de Educación para la convivencia 4. Estrategias y planes de Actuación 5. Internet al servicio de la convivencia
MÓDULO 11. DISEÑO DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS 1. Los Objetivos 1.1. Taxonomía de Objetivos 1.2. Redacción de Objetivos Didácticos 2. Los Contenidos en la Educación 2.1. Tipos de Contenidos 3. Los Principios Metodológicos 4. Estrategias Organizativas 5. Materiales y Recursos 6. Organización Espacial y Temporal 6.1. El Espacio 6.2. El Tiempo 6.3. Agrupamientos del Alumnado 7. La Evaluación 7.1. Momentos de Evaluación 7.2. Los criterios de Evaluación 7.3. Actividades de Evaluación. 7.4. Procedimientos de Evaluación | INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
| Para realizar este curso de teleformación deberá, previamente, realizar su inscripción a través de alguno de los medios que ponemos a su disposición:
- Inscripción Telefónica: 954 948 690 / 954 360 873 (consultar horarios) - Inscripción On-Line: Consulte si este curso está ofertado actualmente haciendo CLIC AQUÍ. Si existen plazas libres y decide reservar plaza le facilitaremos toda la información que necesite para formalizar su matrícula en el curso de teleformación. El pago del curso podrá realizarlo a través de transferencia bancaria en la cuenta que le facilitaremos al realizar su reserva o directamente en nuestras oficinas. Le daremos también un tiempo para realizar el pago, pasado el cual perderá su reserva de plaza. No obstante, si necesita un tiempo adicional puede solicitarlo sin problemas a través de teléfono y de esta forma le mantendremos su reserva de plaza. Una vez que realice el pago deberá remitirnos la ficha de inscripción en el curso debidamente cumplimentada, una copia del resguardo del pago bancario y una copia del DNI. A continuación podrá descargarse la ficha de inscripción. Una vez que cuente con su reserva de plaza y haya cumplimentado la ficha de inscripción, deberá enviarnos la documentación a través de alguno de los siguientes medios: - CORREO POSTAL: Apartado de Correos 13.447 C.Postal:41080 SEVILLA
- FAX: 954 436 056
- CORREO ELECTRÓNICO:
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Una vez que recibamos correctamente toda la documentación le enviaremos las claves de acceso al campus virtual a través de correo electrónico y de SMS. Si desea realizarnos alguna consulta o ampliar la información aquí contenida puede contactar con nosotros a través de los teléfonos indicados o en
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Le atenderemos gustosamente.
| PRECIOS Y DESCUENTOS
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No dejes de consultar nuestras promociones descuento haciendo CLIC AQUÍ. Además de estos descuentos, cada mes ofertamos un 20% de plazas gratuitas en cada uno de nuestros cursos con la acreditación de la Consejería de Educación para profesorado en activo dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Para ampliar esta información haga CLIC AQUÍ. | METODOLOGÍA
| Este curso de teleformación se desarrollará en su totalidad utilizando una plataforma de teleformación a través de Internet. Para poder realizar este curso deberá inscribirse previamente ( consulte sección previa). Una vez que se haya matriculado y nos remita su ficha de participación, recibirá el usuario y clave de acceso que se le haya asignado para acceder al Campus Virtual a través de correo electrónico y de SMS.
Dispondrá de todo el material necesario para realizar el curso en formato digital imprimible (Manual, Evaluación, Guía didáctica, Guía de la plataforma, etc.). Además, dentro de la plataforma, contará con una serie de herramientas (Foros, Chat, Baúl de Tareas, Autoevaluación, etc.) que le harán mucho más fácil y cómodo el proceso formativo. Durante la realización del curso, dispondrá de tutorías a través de teléfono o de correo electrónico, así como de tutorías a horarios establecidos a través de Chat.
La evaluación del curso se completará con la realización de un examen tipo test, la realización de tareas de desarrollo, actividades de autoevaluación, tareas a realizar en los foros y el diseño de una pequeña tarea de aplicación de los contenidos siguiendo el esquema que se le facilite. Esta evaluación la realizará cómodamente en su domicilio, o donde crea conveniente, y deberá remitirla antes de la finalización del curso a través de la plataforma de teleformación. El alumnado deberá también superar un tiempo mínimo de permanencia en la plataforma para superar el curso. En el caso de que no cubriese los mínimos exigidos, podría repetir la parte de la actividad que no esté apta para, así, poder tener derecho a certificación. | CERTIFICACIÓN
| Este curso se encuentra en proceso de Reconocimiento e Inscripción en el Registro de actividades de formación permanente del profesorado de la Consejería de Educación de la JUNTA DE ANDALUCÍA. Una vez que el curso haya finalizado se solicitará la homologación definitiva e inscripción en el Registro General de Actividades de Formación Permanente del Personal docente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (Orden 16 de octubre de 2006, modificada por la Orden de 16 de diciembre de 2008). En el momento en que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía emita una resolución positiva en este aspecto, el curso será puntuable en oposiciones, concursos, sexenios y traslados que se convoquen desde las diferentes administraciones educativas que así lo contemplen.
Si una vez que el curso finalice, mientras se tramita la homologación del curso, necesita una certificación de realización puede solicitar una certificación provisional de haber realizado el curso siempre que se encuentre APTO en el curso. Puede realizar su solicitud a través de teléfono o a través de correo electrónico.
Una vez finalizados los cursos de formación, las entidades cuentan con el plazo de un mes para presentar la documentación estipulada legalmente. (Art. 12.2). La Dirección General competente en materia de formación del profesorado, dictará en el plazo de un mes, resolución de reconocimiento e inscripción en el Registro de actividades de formación. (Art. 12.3).
En cualquier caso, debe saber que AFOE presenta la documentación pertinente a los pocos días de finalizar el curso y en cuanto recibimos la documentación oficial se tramitan las certificaciones de todos los participantes en nuestros cursos en muy poco tiempo. Los más de 350 cursos impartidos, nuestros más de 18.000 alumnos y un 100% de homologaciones avalan nuestra profesionalidad a lo largo de más de 8 años de experiencia. | NOTA INFORMATIVA
| | Según se establece en la Orden de 16 de diciembre de 2008, que modifica la Orden de 16 de Octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de Formación Permanente del personal docente, una misma persona podrá realizar de modo simultáneo, como máximo, dos cursos de teleformación. (Orden de 16 de diciembre de 2008). | | | | | 
| Consulte el resto de nuestros cursos con la Acreditación provisional de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. | | | | | | | Consulte el resto de nuestros cursos con la Acreditación provisional del Ministerio de Educación y Ciencia. | | | | | |
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